Pierwsza pomoc przedmedyczna jest jednym z rodzajów zajęć przewidzianych programem szkolnym, przeprowadzanych w różnego rodzaju placówkach szkolnych. Oczywiście, w najbardziej dokładny sposób wszelkie komendy powiązane ze świadczeniem pierwszej pomocy przedmedycznej będą wykonywali uczniowie szkół ponadgimnazjalnych, jednak już w podstawówce można zwracać uwagę wychowankom na obowiązek udzielania pierwszej pomocy przedmedycznej w momencie zagrożenia czyjegoś zdrowia i życia.

Pierwsza pomoc przedmedyczna w swoim najszerszym rozumieniu będzie, bowiem dotyczyła wyczyszczenia jakiejś małej rany, nałożenia opatrunku i usztywnienia jednej z kończyn, warto wiedzieć więcej o: pierwsza pomoc przedmedyczna. Dlatego, w przypadku najmłodszych uczniów lekcje prowadzone z zakresu pierwszej pomocy przedlekarskiej będą dotyczyły po prostu zaznajomienia ich z widokiem ran i złamań. Będzie chodziło o to, żeby dzieci w momencie zagrożenia nie wpadały w panikę, ale umiały w miarę trzeźwo przeanalizować sytuację, poprosić o pomoc oraz ewentualnie opatrzeć czyjąś ranę. Zdarza się nawet, że wychowankowie, chociaż nie potrafią nałożyć jakiegoś opatrunku samodzielnie, to jednak okazuje się, że podczas lekcji nabyły wiedzy teoretycznej, którą w trudnej sytuacji są potrafią przekazać osobie dorosłej, a dzięki temu przyczyniają się do uratowania czyjegoś zdrowia czy nawet życia.
Jednak, gimnazjaliści mogą już brać udział w zajęciach praktycznych, polegających na przeprowadzaniu różnorakich czynności wiążących się ze świadczeniem podstawowej pomocy przedmedycznej.

Będą oni, więc, starali się wykonywać masaż masaż serca lub zakładać właściwy opatrunek, ale na przewidzianym do tego manekinie. Najczęściej, najbardziej niezrozumiałą metodą ratowania czyjegoś życia będzie im się wydawała metoda usta-usta, dlatego dobrze jest, że mogą już w szkole gimnazjalnej uczestniczyć w lekcjach z pierwszej pomocy przedlekarskiej i zaznajamiać się z metodami jej świadczenia, sprawdź: czarmed.pl/. Po zrealizowanych lekcjach mogą zostać poproszeni o wypełnienie jakiegoś niezbyt długiego testu lub o napisanie odpowiedzi na zestaw pytań, ale zwykle udzielane odpowiedzi nie będą jeszcze klasyfikowane. Będą one traktowane przez wychowawców jako wyznacznik tego, które z ich środków edukowania powinny zostać poprawione.